Вы учитесь в МИЭМе, где действует своя цифровая среда. Судя по тому, что студенты в массе неохотно пользуются её сервисами, там есть, что улучшить. Технически, организационно, как угодно. На первом шаге задания вам предлагается, находясь в позиции тех самых студентов, которые не очень-то пользуются (за редким исключением), придумать, что радикально изменит ситуацию с вовлеченностью студентов и сотрудников.
Главная беда во всех проектах, по моему мнению, когда участник проекта не понимает, зачем он работает на задачей, не понимает ее важность и значение. Он не видит общей картины и ограничивается только своим проектом.
Работая в Авито, я познакомился с таким методом ведения проектной деятельности, как OKR. Этот метод подразумевает ведения общего документа для всех проектов с целью синхронизации их деятельности и выделения приоритетных общих задач между ними (подробнее почитать можно здесь). Этот метод позволяет вовлечь в по-настоящему командную работу всех участников и определить их место в большом вузе. Еще одно преимущество такого подхода - это гибкость в планировании и определение наиболее важных и срочных задач, возможность разбиения большого и сложного на маленькое и простое, что ускоряет и улучшает понимание, сколько усилий нужно вложить для достижения определенной цели.
Для реализации концептуально нужно иметь общее место, куда все будут заносить задачи, над которыми работет определенный проект и пытаться соотнести их с другими проектами. Это может делать руководтели проектов/направлений.
Я думаю это глобально изменит ситуацию с вовлеченностью всех участников проектной деятельности.
Из-за отсутствия главных ценностей вуза, к которым каждый участник должен стремиться, появляется 'и так сойдет' отношение к работе в проекте, главное, чтобы количество трудозатрат было набрано определенное количество. Мое предложение: