Одной из слабых сторон проектной модели является глубокое проникновение "перекрашенных курсовых работ" в проекты при искреннем непонимании и студентами и руководителями сути различий между проектами и курсовыми работами.
Ряд тем не может быть раскрыт в форме коммерческих проектов, но и не подходят под формат научно-исследовательских работ.
Технологический конкурс ставит конкретные измеримые цели, которые команда проекта должна достигнуть в указанный срок и продемонстрировать в указанном порядке, показав в действии свою разработку. Конкурс не требует множества команд, хотя это возможно: выигрывают все, кто достиг заданных показателей, приз при наличии призового фонда получают лучшие по указанным критериям.
В 2005-2006 годах в рамках учебного курса была внутрикурсовая работа в виде конкурса: нужно было создать и запустить веб-ресурс. Содержание и сложность ресурса роли не играли (в рамках допустимого законом), успешность считалась по Page Rank, YC (индекс цитирования Яндекс) и собственному счетчику, по заданной формуле.
Выигрывали те, кто набрали указанный минимум, лидерам -- приз.
Такая постановка задачи заставляла задуматься не над процессом создания ресурса, а над конечной целью, для которой создаваемый ресурс лишь инструмент.
Конкурсы дополняют существующую систему формирования проектов.
- Инициатор конкурса -- внешний или внутренний заказчик,
- Организатор конкурса -- Проектный офис
- Участники конкурса -- как отдельные студенческие проекты, так и лаборатории и другие центры компетенций.
- Условия конкурса определяются индивидуально. Могут включать или не включать бюджет на оплату труда или расходные материалы и оборудование. Критерии оценки конкурса также устанавливаются инициатором.
- Сроки конкурса определяются условиями конкурса и со сроками отчетности по проектам МИЭМ могут не согласовываться.
Конкурсы могут иметь целью не только создание конечного продукта, но и отработку продуктовых гипотез, экспериментальное исследование и т.д.
Конкурсы стимулируют соревновательность и подстраховывают от невыполнения задачи единственным исполнителем, а этот риск в студенческих проектах очень высок. Условия могут включать обязательное наличие двух и более участников, но важно, что сама возможность параллельного выполнения задачи несколькими командами здесь подразумевается изначально.
- Инициатор конкурса подает заявку на проведение конкурса. Заявка рассматривается Академической комиссией Проектного офиса аналогично заявкам на проект.
- Утвержденный конкурс публикуется в Кабинете проектной работы.
- Участники регистрируются на конкурс. Регистрация означает согласие участника с условиями конкурса. Количество участников может быть ограничено как снизу, так и сверху. Если в заданный интервал времени нужное количество участников не набралось, то конкурс считается не состоявшимся. Такой конкурс может быть пролонгирован или перенесен.
- Если по условиям конкурса участникам требуются ресурсы (компоненты, оборудование и тд),то обеспечение ресурсами лежит на том ресурсном центре (например, лаборатории), который курирует проектную группу, участвующую в конкурсе.
- Для некоторых задач может понадобиться более одной студенческой проектной группы. Решение о составе исполнителей (в т.ч. дроблении на отдельные проекты) принимает ответственный представитель участника конкурса -- руководитель проекта, направления или ресурсного центра.
- У конкурса должны быть фиксированные даты начала и окончания. Эти даты могут не совпадать с датами отчетности в проектах МИЭМ.
- К дате завершения конкурса (или раньше, если все участники заявляют о готовности до срока) подводятся итоги, проводится демонстрация результатов.
- Прошедшими конкурс считаются проекты, выполнившие требования критериев задач конкурса. Призерами конкурса считаются лучшие проекты, набравшие по заданным критериям высшие баллы.
- Если в конкурсе предусмотрен призовой фонд или вознаграждение, то он достаётся призёрам.
- Часы, набранные в трекинге задач во время конкурса, зачитываются в участникам соответствующих проектов и проекты могут выходить на защиту.
- Проекты, не выполнившие условия конкурса, считаются проваленными и на защиту не выходят. Часы, накопленные участниками, сохраняются в цифровом портфолио, но в зачет не идут.
- Входные данные: записи видеорегистратора с камер в маршрутном транспорте.
- Выходные данные: Общее количество вошедших и вышедших за заданный период времени, динамика входов-выходов во времени (график).
- Критерии оценки: точность подсчета количества пассажиров на произвольном наборе записей.
- Количество участников: от 2 до 5 групп.
- Призовой фонд: 1 место = 300 000, 2 место = 150 000, 3 место = 50 000.
- Критерии: Точность (80% = 0 баллов, 100% = 70 баллов), Скорость на заданном оборудовании (0.5 realtime = 0 баллов, 5 realtime и выше = 30 баллов).